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网站快照山 林 子 自 然 道 德 慧 智 教 育 网 首 页 慧 智 诗 词 慧 智 诗 词 总 览 华 夏 炬 光 专 辑 慧 智 心 语 慧 智 文 章 慧 智 护 生 慧 智 创 新 慧 智 资 讯 出 版 著 作 山 林 子 简 介 山 林 子 简 介 诗 文 选 粹 网 站 公 告 关 于 本 站 联 系 我 们 友 情 链 接 视 频 专 辑 点 击 图 片 弹 出 s l i d e M o d e 幻 灯 片 展 示 h o v e r M o d e 鼠 标 悬 停 效 果 s h o w M o d e 展 示 样 式 字 条 模 板 3 _ 画 板 1 _ 画 板 1 > 字 条 模 板 3 _ 画 板 1 _ 画 板 1 新 编 道 德 经 出 版 > 新 编 道 德 经 出 版 字 条 模 板 3 _ 画 板 1 _ 画 板 1 副 本 2 > 字 条 模 板 3 _ 画 板 1 _ 画 板 1 副 本 2 字 条 模 板 3 _ 画 板 1 _ 画 板 1 副 本 > 字 条 模 板 3 _ 画 板 1 _ 画 板 1 副 本 字 条 模 板 3 _ 画 板 1 _ 画 板 1 副 本 3 > 字 条 模 板 3 _ 画 板 1 _ 画 板 1 副 本 3 山 林 子 先 生 是 中 华 自 然 道 德 智 慧 文 化 教 育 学 说 的 创 始 人 和 践 行 者 。 四 十 多 年 来 , 他 始 终 遵 循 优 秀 传 统 的 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 理 念 , 以 马 克 思 主 义 中 国 化 、 中 华 优 秀 传 统 文 化 现 代 化 和 与 时 俱 进 具 体 化 为 学 术 研 究 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 人 类 优 秀 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 和 中 华 自 然 道 德 智 慧 文 化 教 育 为 己 任 , 以 原 创 的 自 然 道 德 智 慧 诗 词 、 心 语 和 文 章 传 播 人 类 自 然 道 德 智 慧 文 化 精 神 , 以 传 播 人 类 先 进 自 然 道 德 智 慧 文 化 教 育 , 全 面 提 升 人 类 自 然 道 德 智 慧 心 身 素 质 为 个 人 终 生 奋 斗 的 目 标 ! 他 在 全 面 深 入 研 究 中 华 、 东 方 和 西 方 优 秀 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 精 神 的 基 础 上 , 从 上 世 纪 九 十 年 代 初 始 , 在 世 界 上 首 先 提 出 并 倡 导 践 行 “ 自 然 道 德 慧 商 文 化 教 育 ” “ 自 然 道 德 智 慧 教 育 和 自 然 道 德 教 育 智 慧 ” “ 创 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 , 享 自 然 道 德 智 慧 诗 意 人 生 ” 和 “ 自 然 道 德 智 慧 养 生 教 育 ” 等 重 要 教 育 观 点 、 理 念 , 并 在 高 校 进 行 了 有 益 的 探 索 研 究 和 教 学 实 践 , 有 多 项 国 家 和 省 级 课 题 研 究 , 在 教 育 实 践 运 用 中 均 取 得 很 好 的 实 效 成 果 。 热 烈 庆 祝 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 网 于 2 0 2 2 年 4 月 3 日 正 式 迁 移 到 新 网 址 : 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 网 ( s h a n l i n z i . c o m . c n ) 。 原 网 址 改 版 为 山 林 子 自 然 道 德 慧 智 护 生 网 ( h u i z h i h u s h e n g . c o m ) 。 山 林 子 先 生 新 作 《 新 编 道 德 经 》 英 文 版 译 著 已 经 在 德 国 出 版 , 有 需 要 的 朋 友 可 以 在 M o r e B o o k s ( 多 读 书 网 站 ) 购 买 , 其 它 已 出 版 的 译 著 也 可 在 A m a z o n ( 亚 马 逊 网 站 ) 购 买 。 山 林 子 自 然 道 德 慧 智 护 生 网 山 林 子 网 昆 仑 山 网 中 华 自 然 智 慧 教 育 网 五 色 海 网 山 林 子 新 浪 微 博 山 林 子 人 民 网 微 博 山 林 子 慧 商 新 浪 博 客 山 林 子 博 客 中 国 专 栏 山 林 子 慧 商 强 国 博 客 山 林 子 人 民 号 山 林 子 今 日 头 条 号 山 林 子 搜 狐 号 山 林 子 爱 奇 艺 号 山 林 子 知 乎 山 林 子 一 点 号 山 林 子 百 家 号 山 林 子 企 鹅 号 山 林 子 凤 凰 网 大 风 号 山 林 子 百 度 阅 读 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 文 化 微 信 公 众 号 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 大 鱼 号 山 林 子 自 然 智 慧 养 生 网 易 号 山 林 子 自 然 智 慧 养 生 头 条 号 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 腾 讯 视 频 山 林 子 道 德 慧 智 优 酷 视 频 山 林 子 自 然 智 慧 诗 喜 马 拉 雅 网 络 电 台 烟 台 高 校 朗 诵 协 会 联 盟 喜 马 拉 雅 网 络 电 台 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 喜 马 拉 雅 网 络 电 台 七 星 湖 朗 诵 协 会 喜 马 拉 雅 网 络 电 台 建 设 银 行 烟 台 分 行 春 风 朗 协 喜 马 拉 雅 网 络 电 台 中 妄 复 智 天 下 兮 中 同 自 然 正 气 歌 军 魂 好 人 歌 中 华 雷 锋 精 神 颂 慧 商 旗 帜 新 编 国 魂 颂 雷 锋 赞 歌 唱 不 完 自 然 之 子 “ 自 然 道 德 智 慧 养 生 学 ” 创 始 人 山 林 子 道 德 慧 智 就 是 力 量 人 类 呼 唤 道 德 慧 智 文 明 教 育 山 林 子 道 德 慧 智 文 明 教 育 倡 议 书 新 编 《 太 上 中 中 道 德 感 应 经 》 新 编 《 清 静 经 》 新 编 《 黄 帝 阴 符 经 》 新 编 中 中 道 德 慧 智 《 了 凡 四 训 》 新 编 《 弟 子 规 》 新 编 《 三 字 经 》 龙 年 贺 岁 2 0 2 4 0 2 0 9 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 人 类 妄 扰 之 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 慧 商 2 0 2 4 1 2 2 2 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 人 类 这 个 物 种 休 矣 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 慧 商 2 0 2 4 1 2 2 0 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 两 个 傻 瓜 的 交 易 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 慧 商 2 0 2 4 1 2 1 9 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 新 编 中 中 道 德 慧 智 心 经 山 林 子 中 中 道 德 慧 智 学 系 列 组 诗 之 三 十 九 2 0 2 4 1 2 1 9 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 中 中 道 德 慧 智 社 会 问 中 中 道 德 慧 智 生 命 觉 醒 系 列 组 诗 之 三 十 三 2 0 2 4 1 2 1 8 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 中 中 道 德 慧 智 妄 本 问 中 中 道 德 慧 智 生 命 觉 醒 系 列 组 诗 之 三 十 二 2 0 2 4 1 2 1 8 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 中 中 道 德 慧 智 物 本 问 中 中 道 德 慧 智 生 命 觉 醒 系 列 组 诗 之 三 十 一 2 0 2 4 1 2 1 8 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 华 夏 炬 光 组 诗 之 一 一 四 ( 赵 武 ) 献 给 中 华 民 族 伟 大 复 兴 组 诗 2 0 2 3 0 8 1 1 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 华 夏 炬 光 组 诗 之 一 一 三 ( 申 无 宇 ) 献 给 中 华 民 族 伟 大 复 兴 组 诗 2 0 2 3 0 8 1 0 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 华 夏 炬 光 组 诗 之 一 一 二 ( 倚 相 ) 献 给 中 华 民 族 伟 大 复 兴 组 诗 2 0 2 3 0 8 0 9 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 华 夏 炬 光 组 诗 之 一 一 一 ( 养 由 基 ) 献 给 中 华 民 族 伟 大 复 兴 组 诗 2 0 2 3 0 8 0 8 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 华 夏 炬 光 组 诗 之 一 一 零 ( 韩 厥 ) 献 给 中 华 民 族 伟 大 复 兴 组 诗 2 0 2 3 0 8 0 7 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 华 夏 炬 光 组 诗 之 一 零 九 ( 郤 克 ) 献 给 中 华 民 族 伟 大 复 兴 组 诗 2 0 2 3 0 8 0 6 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 心 语 ( 1 1 9 ) 谈 创 新 思 维 2 0 1 9 0 5 0 1 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 心 语 ( 1 2 0 ) 谈 摧 毁 思 维 之 墙 2 0 1 9 0 5 0 1 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 心 语 ( 1 1 7 ) 谈 上 大 学 的 目 的 2 0 1 9 0 4 2 6 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 心 语 ( 1 1 8 ) 谈 才 能 与 智 慧 2 0 1 9 0 4 2 6 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 心 语 ( 1 1 3 ) 谈 如 何 发 现 智 慧 2 0 1 9 0 4 2 5 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 心 语 ( 1 1 4 ) 谈 每 个 人 智 慧 相 同 2 0 1 9 0 4 2 5 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 道 德 慧 智 就 是 力 量 人 类 呼 唤 道 德 慧 智 文 明 教 育 2 0 2 4 1 1 0 5 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 山 林 子 道 德 慧 智 文 明 教 育 倡 议 书 2 0 2 4 1 1 0 5 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 道 德 文 明 就 是 力 量 人 类 呼 唤 道 德 慧 智 教 育 2 0 2 3 0 3 1 9 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 道 德 智 慧 就 是 力 量 时 代 呼 唤 医 药 人 自 我 道 德 智 慧 教 育 2 0 1 8 0 8 1 9 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 山 林 子 道 德 智 慧 教 育 倡 议 书 2 0 1 8 0 4 0 7 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 书 本 知 识 永 远 是 别 人 的 2 0 1 8 0 1 3 1 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 书 本 知 识 与 创 新 2 0 1 8 0 1 3 1 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 每 个 自 然 道 德 智 慧 创 新 者 必 须 牢 记 的 座 右 铭 2 0 1 8 0 1 2 9 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 运 用 最 少 的 知 识 获 得 最 高 的 创 新 成 就 2 0 1 8 0 1 2 9 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 摧 毁 僵 化 思 维 之 墙 2 0 1 8 0 1 2 9 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 拥 有 知 识 多 并 不 表 明 创 新 能 力 强 2 0 1 8 0 1 2 9 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 居 家 防 疫 怎 么 做 系 列 诗 之 二 十 八 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 养 生 2 0 2 3 0 1 1 6 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 生 气 东 来 2 0 2 2 1 2 3 1 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 居 家 防 疫 怎 么 做 系 列 诗 之 二 十 七 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 养 生 2 0 2 2 1 2 2 8 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 居 家 防 疫 怎 么 做 系 列 诗 之 二 十 六 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 养 生 2 0 2 2 1 2 2 7 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 居 家 防 疫 怎 么 做 系 列 诗 之 二 十 五 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 养 生 2 0 2 2 1 2 2 6 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 的 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 诗 文 传 播 人 类 先 进 文 化 , 提 升 人 类 心 身 素 质 ! 《 居 家 抗 疫 怎 么 做 》 入 围 人 民 网 “ 人 民 战 “ 疫 ” ; 智 作 助 力 ” 活 动 并 获 奖 0 9 2 0 2 0 0 4 0 9 经 过 专 家 组 评 审 , 山 林 子 道 德 智 慧 的 参 赛 作 品 《 居 家 抗 疫 怎 么 做 | 提 供 一 些 抗 疫 知 识 , 大 家 可 以 按 需 查 看 》 ( 2 0 2 0 年 3 月 发 表 于 今 日 头 条 ) , 不 仅 作 品 入 围 , 而 且 在 今 天 的 直 播 评 奖 中 获 得 了 本 次 活 动 的 积 极 参 与 奖 。 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 获 奖 作 品 参 演 “ 声 韵 悠 长 ” 纪 念 改 革 开 放 四 十 周 年 朗 诵 音 乐 会 1 8 2 0 1 8 1 2 1 8 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 获 奖 作 品 参 演 “ 声 韵 悠 长 ” 纪 念 改 革 开 放 四 十 周 年 朗 诵 音 乐 会 2 0 1 8 年 1 2 月 1 4 日 晚 , 由 烟 台 市 文 广 新 局 、 烟 台 大 学 党 委 宣 传 部 主 办 , 烟 台 市 朗 诵 艺 术 家 协 会 、 烟 台 大 学 化 学 化 工 学 院 承 办 的 “ 烟 台 大 学 第 十 六 届 读 书 节 之 与 名 家 共 读 — — ‘ 声 韵 悠 长 ’ 纪 念 改 革 开 放 四 十 周 年 朗 诵 音 乐 会 ” 在 烟 台 大 学 致 道 厅 隆 重 举 行 。 演 出 分 诗 韵 中 国 、 风 韵 中 国 、 情 韵 中 国 和 美 韵 中 国 四 个 篇 章 , 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 也 带 来 了 曾 获 得 山 东 省 大 学 生 朗 诵 比 赛 一 等 奖 的 山 林 子 先 生 的 原 创 自 然 道 德 智 慧 诗 歌 作 品 。 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 在 “ 读 中 国 ” 山 东 省 大 学 生 诗 文 诵 读 大 赛 中 喜 获 佳 绩 1 3 2 0 1 8 0 9 1 3 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 在 “ 读 中 国 ” 山 东 省 大 学 生 诗 文 诵 读 大 赛 中 喜 获 佳 绩 近 日 , 山 东 省 教 育 厅 公 布 了 “ 读 中 国 ” 山 东 省 大 学 生 诗 文 诵 读 大 赛 的 获 奖 结 果 , 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 参 赛 的 山 林 子 先 生 的 五 篇 作 品 三 篇 获 奖 。 首 届 青 少 年 自 然 智 慧 自 主 创 新 思 维 训 练 夏 令 营 在 鲁 东 大 学 圆 满 完 成 2 3 2 0 1 8 0 1 2 3 山 林 子 先 生 系 自 然 道 德 智 慧 学 、 慧 商 学 、 创 新 思 维 、 养 生 学 专 家 。 他 始 终 遵 循 传 统 继 承 贵 在 适 时 创 新 的 宗 旨 , 以 回 归 人 类 自 然 道 德 本 体 文 化 精 神 、 复 兴 传 统 自 然 道 德 智 慧 文 化 为 己 任 , 在 世 界 上 首 次 提 出 “ 慧 商 ” “ 回 归 自 然 , 宇 宙 无 限 ; 回 归 自 我 , 生 命 无 限 ; 回 归 心 灵 , 智 慧 无 限 ! ” “ 道 德 智 慧 就 是 力 量 , 人 类 呼 唤 道 德 智 慧 教 育 ! ” 等 重 要 理 念 , 首 倡 自 然 道 德 智 慧 教 育 与 教 育 智 慧 、 慧 商 教 育 , 自 然 道 德 智 慧 人 生 诗 意 教 育 , 并 长 期 在 高 校 进 行 了 大 量 课 题 研 究 和 教 学 实 践 。 他 以 原 创 自 然 道 德 智 慧 诗 文 传 播 人 类 先 进 自 然 道 德 智 慧 文 化 , 提 升 人 类 自 然 道 德 智 慧 心 身 素 质 ! 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 成 员 在 第 十 三 届 中 华 美 文 朗 诵 大 赛 上 斩 获 比 赛 一 等 奖 2 3 2 0 1 8 0 1 2 3 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 在 会 长 苏 悦 的 带 领 下 , 参 加 了 第 十 三 届 中 华 美 文 朗 诵 大 赛 , 协 会 成 员 本 次 比 赛 收 获 颇 丰 , 分 别 斩 获 比 赛 的 个 人 一 二 三 等 奖 以 及 团 体 一 等 奖 。 烟 台 市 广 播 台 主 任 , 资 深 播 音 主 持 老 师 方 证 老 师 为 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 会 长 苏 悦 以 及 其 他 成 员 颁 奖 。 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 办 公 室 兼 财 务 部 部 长 宋 若 飞 获 得 本 次 比 赛 的 个 人 赛 一 等 奖 。 恭 喜 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 宣 传 部 部 长 刘 林 伟 ( 左 二 ) 斩 获 个 人 赛 二 等 奖 。 恭 喜 烟 台 大 学 朗 诵 协 会 会 长 苏 悦 ( 左 二 ) 、 外 . . . 时 代 呼 唤 雷 锋 精 神 > 时 代 呼 唤 雷 锋 精 神 l i f e I m p r e s s i o n 人 生 印 象 > l i f e I m p r e s s i o n 人 生 印 象 时 代 呼 唤 焦 裕 禄 精 神 > 时 代 呼 唤 焦 裕 禄 精 神 N e w T h r e e C h a r a c t e r C l a s s i c a n d T h e R u l e s f o r S t u d e n t s 新 编 三 字 经 弟 子 规 > N e w T h r e e C h a r a c t e r C l a s s i c a n d T h e R u l e s f o r S t u d e n t s 新 编 三 字 经 弟 子 规 山 林 子 自 然 智 慧 养 生 学 > 山 林 子 自 然 智 慧 养 生 学 W i s d o m Q u o t i e n t 慧 商 > W i s d o m Q u o t i e n t 慧 商 山 林 子 智 慧 养 生 书 > 山 林 子 智 慧 养 生 书 T h e G r e a t L e a r n i n g N e w l y R e v i s e d 新 编 大 学 > T h e G r e a t L e a r n i n g N e w l y R e v i s e d 新 编 大 学 慧 商 > 慧 商 T h e B o o k o f W i s d o m o n N o u r i s h i n g a n d P r o l o n g i n g L i f e 智 慧 养 生 书 > T h e B o o k o f W i s d o m o n N o u r i s h i n g a n d P r o l o n g i n g L i f e 智 慧 养 生 书 国 魂 颂 > 国 魂 颂 N e w l y R e v i s e d Q i n g j i n g J i n g a n d Y i n f u J i n g 新 编 清 净 经 新 编 阴 符 经 > N e w l y R e v i s e d Q i n g j i n g J i n g a n d Y i n f u J i n g 新 编 清 净 经 新 编 阴 符 经 雷 锋 精 神 颂 > 雷 锋 精 神 颂 人 生 诗 意 智 慧 教 育 读 本 ( 上 ) > 人 生 诗 意 智 慧 教 育 读 本 ( 上 ) 人 生 诗 意 智 慧 教 育 读 本 ( 下 ) > 人 生 诗 意 智 慧 教 育 读 本 ( 下 ) 新 编 三 字 经 新 编 弟 子 规 > 新 编 三 字 经 新 编 弟 子 规 道 德 智 慧 教 育 书 > 道 德 智 慧 教 育 书 新 编 道 德 经 > 新 编 道 德 经 D a o D e J i n g N e w l y R e v i s e d 新 编 道 德 经 > D a o D e J i n g N e w l y R e v i s e d 新 编 道 德 经 时 代 呼 唤 焦 裕 禄 精 神 > 时 代 呼 唤 焦 裕 禄 精 神 时 代 呼 唤 雷 锋 精 神 > 时 代 呼 唤 雷 锋 精 神 传 播 人 类 先 进 文 化 提 升 人 类 心 身 素 质 山 林 子 自 然 道 德 智 慧 教 育 网 山 林 子 自 然 道 德 慧 智 教 育 网 关 于 本 站 联 系 我 们 友 情 链 接 公 众 号 手 机 端 版 权 所 有 ( C ) 山 东 昆 仑 山 文 化 传 播 有 限 公 司 鲁 I C P 备 0 5 0 3 2 3 4 1 号 8 鲁 公 网 安 备 3 7 0 1 0 2 0 2 0 0 2 8 8 3
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2024-11-08 12:33:29
潮新闻客户端记者方力通讯员柯陈泷10月14日,杭州市西湖区“环大学创新生态圈”建设阶段性总结会暨“环小和山创新创业圈”建设工作推进会举行,这是西湖区在推动“环大学创新生态圈建设”领域的又一重要举措,...,新资讯-传递价值资讯,全球华人中文资讯平台-最新热点,产业行业,内容创作-新资讯xinzixun.cn
2024-11-08 12:33:29
“隔空互怼”之后,私募大佬但斌和网红经济学家任泽平的微信公众号获视频号均被禁止关注。10月15日晚,南都·湾财社记者注意到,关注任泽平微信公众号“泽平宏观”时弹出“该公众号因违规无法关注”的提示,关注其...,新资讯-传递价值资讯,全球华人中文资讯平台-最新热点,产业行业,内容创作-新资讯xinzixun.cn
2024-11-08 12:33:41
10月29日,全球投资界最具影响力的会议之一——第8届未来投资倡议(FII)峰会在沙特阿拉伯利雅得开幕。在开幕阶段的两场大型圆桌论坛上,沙特主权财富基金董事长亚西尔·鲁梅延、贝莱德CEO拉里·芬克、城堡投资创始...,新资讯-传递价值资讯,全球华人中文资讯平台-最新热点,产业行业,内容创作-新资讯xinzixun.cn
2024-11-08 12:33:44
在月日召开的中国抗癌协会肿瘤科普训练营活动上复旦大学附属肿瘤医院主任医师郑莹表示人乳头瘤病毒很缠人男性也会因它有生命危险对于年轻男性不久的将来接种疫苗会成为时尚郑莹介绍是人乳头瘤病毒有多种亚型通过检测核苷酸序列和人类致病相关的分为高危型和低危型高危型致癌致命低危型虽不致命但会使生活质量大大下降在自然界广泛存在人有很多感...
2024-11-23 20:46:50
科普场馆有哪些精彩的活动中科馆大讲堂跨越时空的神奇宇宙线点击图片查看科普活动详情中科馆大讲堂合理膳食健康成长点击图片查看科普活动详情月日月日品牌教育活动预告点击图片查看科普活动详情华夏科技学堂品牌教育活动点击图片查看活动详情中医药博物馆亲子打卡探秘千年药香点击图片查看科普活动详情作新讲堂珍爱的事业点击图片查看科普活动详...
2024-11-23 20:46:56
强降雨竟是受列车影响扫描二维码了解列车效应如何影响降雨据中央气象台预报月日前贵州至长江中下游一带的南方地区还将出现较为明显的强降雨有专家表示列车效应会造成强降水累加列车效应怎样影响降雨列车效应是造成局地极端降水的常见因素之一排列成串的每一个强对流云团都会产生强降雨若雨带稳定少动雨团在某一地区上空不断经过就会导致降雨的累...
2024-11-24 14:14:40
近亿只云南蝴蝶为何组团跳舞云南金平迎来蝴蝶大爆发奇观新华社记者胡超摄近亿只云南蝴蝶为何组团跳舞近亿只云南蝴蝶为何组团跳舞轻松扫码科普一下月日云南金平红河蝴蝶谷迎来了蝴蝶爆发高峰期据预测此次蝴蝶爆发总数将达近亿只蝴蝶大爆发是怎么产生的这种现象罕见吗多种原因促成蝴蝶大爆发当温度湿度等环境因素达到蝴蝶生长发育的最佳范围时就形...
2024-11-24 14:15:09
东北黑土地是怎么形成的扫描二维码了解科学家如何追溯黑土地的前世今生中国科学院地质与地球物理研究所研究员杨石岭介绍我们对采集到的东北黑土及下伏沉积物样品进行了粒度分析与光释光测试结果显示位于东北西部的黑土与黄土高原北部砂黄土类似表现出典型的风成特征位于东北东部的黑土与冲积平原上的次生黄土类似具有后期水力改造的特征同时黑土...
2024-11-24 14:15:25
月日应急管理部展区的沉浸式增强感知体验平台前人声鼎沸排起了长长的队伍前来参观的家长带着小朋友迫不及待地穿上雨衣戴上带有面罩的头盔嘀随着工作人员轻轻按下按钮一场别开生面的沉浸式应急消防体验拉开了序幕大家好我是蓝焰战队蓝鸟今天我们来学习地震知识地震是地壳快速释放能量造成的震动期间会产生地震波随着电视屏幕上播放的活泼有趣的科...
2024-11-24 14:17:05
三峡引领号漂在海上发电的巨型不倒翁三峡引领号漂在海上发电的巨型不倒翁本版图片由上海勘测设计研究院有限公司提供三峡引领号漂在海上发电的巨型不倒翁三峡引领号漂在海上发电的巨型不倒翁三峡引领号漂在海上发电的巨型不倒翁扫描二维码看视频中国南海离岸公里水深米处一台高度超百米的风电机组屹立在三角结构的漂浮平台上远远望去悠悠转动的巨...
2024-11-24 14:17:10
品北海文化慧心做文创项目主要涉及美术历史数学和语文四个学科学生围绕如何从北京四中的视角设计出与众不同的北海公园文创发挥创新思维和实践动手能力表达自己对园林文化的理解以北海公园标志性建筑白塔的采风为例同学们站在白塔之下了解它修建的时代背景了解白塔的形状形体中蕴含着数学的智慧探讨白银分割的奥秘寻找白塔的点线面艺术元素进行写...
2024-11-26 21:03:15